[1]
แก้วธรรมานุกุล พ. 2022. ผลของการใช้เทคนิคช่วยจำสะกดในการพัฒนา ทักษะการสะกดคำภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. 1, 2 (ธ.ค. 2022), 67–76.