อั้นเต้ง ธ. (2026) “แนวทางการพัฒนารูปแบบการประเมินสมรรถนะหลักด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต ของบุคลากรสายสนับสนุนในมหาวิทยาลัยไทย 2050”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. Bangkok, Thailand, 5(1), น. 15–32. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/Edu/article/view/2379 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).