[1]
กันอินทร์ ภ. ., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ เรื่องการบวกและการลบจำนวนนับไม่เกิน 100,000 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ UNO ศึกประลอง บวก ลบ”, j Education Uttaradit Rajabhat, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 45–58, ก.ย. 2025.