พรมลา ณ. . และ พิชัยคำ จ. ., “การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิค STAD เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสารในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, j Education Uttaradit Rajabhat, ปี 2, ฉบับที่ 1, น. 21–34, ก.ค. 2024.