พรมลา ณ. ., และ พิชัยคำ จ. . “การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิค STAD เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสารในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, ปี 2, ฉบับที่ 1, กรกฎาคม 2024, น. 21-34, https://so17.tci-thaijo.org/index.php/Edu/article/view/448.