อั้นเต้ง ธ. แนวทางการพัฒนารูปแบบการประเมินสมรรถนะหลักด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต ของบุคลากรสายสนับสนุนในมหาวิทยาลัยไทย 2050. j Education Uttaradit Rajabhat [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2026 [อ้างถึง 27 กันยายน 2026];5(1):15-32. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/Edu/article/view/2379