[1]
นรสาร ณ. และ สีหามาตย์ ล. 2024. แผนกิจกรรมการสอนตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่าน จับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. 17, 2 (มี.ค. 2024), 218–231.