ปาลกะวงศ์ ณ อยุธยา ท., & กิจรุ่งเรือง ป. . (2025). การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างอัตลักษณ์ของ โรงเรียนจิตรลดาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 19(1), 226–240. สืบค้น จาก https://so17.tci-thaijo.org/index.php/EduBSRU/article/view/863