จันทะคูณ ล.; ผ่องพิทยา ก. .; เวศกาวี เ. . การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน เขียนและพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, Bangkok, Thailand, v. 18, n. 2, p. 176–186, 2024. Disponível em: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/EduBSRU/article/view/497. Acesso em: 7 มิ.ย. 2025.