เวศกาวี เ., ผ่องพิทยา ก. . และ จันทะคูณ ล. . (2024) “รูปแบบการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของครูเพื่อส่งเสริมความพอประมาณ ความมีเหตุผล และการมีภูมิคุ้มกันที่ดีของนักเรียน”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. Bangkok, Thailand, 18(2), น. 63–72. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/EduBSRU/article/view/499 (สืบค้น: 3 สิงหาคม 2025).