[1]
นรสาร ณ. และ สีหามาตย์ ล., “แผนกิจกรรมการสอนตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่าน จับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, J Educ BSRU, ปี 17, ฉบับที่ 2, น. 218–231, มี.ค. 2024.