กางอันเดช ป., หนองหารพิทักษ์ ป., และ ขันธ์ศิลา ป., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวกและ การลบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ KWDL ร่วมกับเทคนิคบาร์โมเดล”, J Educ BSRU, ปี 18, ฉบับที่ 1, น. 113–123, มิ.ย. 2024.