[1]
ณ เชียงใหม่ ธ., “การใช้กิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารในด้านวรรณกรรมเพื่อการสอนภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู”, J Educ BSRU, ปี 18, ฉบับที่ 2, น. 87–99, ธ.ค. 2024.