เพชรเกลี้ยง ด., เพชรเกลี้ยง ร., เพชรเกลี้ยง แ., และ ผลเจริญ ว., “องค์ประกอบการประเมินหลักสูตรการพัฒนาครูและผู้บริหารด้วยรูปแบบการสะท้อนคิด PLC ผ่านประสบการณ์บูรณาการและเทคโนโลยีการบริหารจัดการองค์กร เพื่อความเป็นเลิศ กรณีศึกษา: โครงการยกระดับคุณภาพการศึกษา ด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ จังหวัดสมุทรสาคร”, J Educ BSRU, ปี 19, ฉบับที่ 1, น. 41–50, มิ.ย. 2025.