เพชรเกลี้ยง ด. ., เพชรเกลี้ยง ร. ., เพชรเกลี้ยง แ. ., และ ผลเจริญ ว. ., “องค์ประกอบการประเมินหลักสูตรการพัฒนาครูและผู้บริหารด้วยรูปแบบการสะท้อนคิด PLC ผ่านประสบการณ์บูรณาการและเทคโนโลยีการบริหารจัดการองค์กร เพื่อความเป็นเลิศ กรณีศึกษา: โครงการยกระดับคุณภาพการศึกษา ด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ จังหวัดสมุทรสาคร”, J Educ BSRU, ปี 19, ฉบับที่ 1, มิ.ย. 2025.