แจ้งกระจ่าง ม. . และ พฤกษ์ประมูล ช. ., “ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะตีมศึกษาต่อความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”, J Educ BSRU, ปี 19, ฉบับที่ 1, น. 62–74, มิ.ย. 2025.