ชาติโสม น. ., วรรณทอง ท., และ วัชรทรธำรงค์ พ. “การพัฒนาทักษะการฟังและพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกแบบผสมผสาน”. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, ปี 17, ฉบับที่ 2, มีนาคม 2024, น. 117-29, https://so17.tci-thaijo.org/index.php/EduBSRU/article/view/180.