1.
โรจนการวิจิตร ด, ดาแลนติเนา ล. A Review on Reading Strategies Among EFL Students: Academic Impacts, Level of Awareness, Gender and Frequently Used Reading Strategy. J Educ BSRU [อินเทอร์เน็ต]. 14 มีนาคม 2024 [อ้างถึง 4 เมษายน 2025];17(2):56-68. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/EduBSRU/article/view/175