อิศรปรีดา ว, รอดเคราะห์ พ. การศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบผสมผสาน โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานร่วมกันและการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักศึกษาครูประถมศึกษาในยุคดิจิทัล. J Educ BSRU [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2026 [อ้างถึง 10 กันยายน 2026];20(1):90-101. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/EduBSRU/article/view/1983