1.
กางอันเดช ป, หนองหารพิทักษ์ ป, ขันธ์ศิลา ป. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวกและ การลบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ KWDL ร่วมกับเทคนิคบาร์โมเดล. J Educ BSRU [อินเทอร์เน็ต]. 4 มิถุนายน 2024 [อ้างถึง 11 พฤษภาคม 2025];18(1):113-2. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/EduBSRU/article/view/211