ปะละทัง ชุติมา, และ หยดย้อย สุณีวรรณ. 2026. “ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางภูมิศาสตร์ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาเชิงพื้นที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโคกกะเทียมวิทยาลัย”. วารสารศึกษาศาสตร์และสื่อสารการศึกษา 1 (1). Saraburi, Thailand:143-60. https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JEEConline/article/view/1820.