มะลือกะ ฟ., ลิวัญ อ., มูสอ ฮ. ., & รวมเจริญ จ. . (2025). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมสะเต็มศึกษา เรื่อง ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เพื่อส่งเสริมแนวคิดทางเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ฝ่ายมัธยมศึกษา). วารสารพัฒนาการเรียนรู้และองค์กร (JLOD), 1(1), 42–50. สืบค้น จาก https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JLOD/article/view/1156