ทองหนู ค. .; มะเด็ง ม. .; สาแล อ. การใช้เทคนิคการตั้งคำถามแบบหมวกหกใบเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ฝ่ายมัธยมศึกษา). วารสารพัฒนาการเรียนรู้และองค์กร (JLOD), Pattani, Thailand, v. 1, n. 1, p. 51–59, 2025. Disponível em: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JLOD/article/view/1157. Acesso em: 5 ก.ค. 2025.