[1]
ลักษณะสุต ส., “ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร โดยบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นที่มีต่อความภาคภูมิใจในภูมิปัญญาท้องถิ่นของผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา”, JLOD, ปี 1, ฉบับที่ 2, ธ.ค. 2025.