ครอบบัวบาน ร., นพคุณวงศ์ ท. ., & กิ่งรังกลาง ส. . (2025). การหาประสิทธิภาพและความพึงพอใจของสื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ด้วย Adobe Captivate ร่วมกับการจัดการเรียนรู้ แบบ STEAM Education เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนจัตุรัสวิทยาคาร. วารสารวิจัยและนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน (JRIS), 2(3), 37–49. สืบค้น จาก https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JRIS/article/view/834