พรมตา ป., นพคุณวงศ์ ท. . และ ฝ่ายสัจจา ว. . (2025) “การพัฒนาการเรียนการสอนแบบผสมผสานผ่าน Google Workspace โดยใช้กระบวนการ Project-Based Learning เพื่อพัฒนาทักษะการออกแบบผลิตภัณฑ์นวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเมืองพญาแลวิทยา”, วารสารวิจัยและนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน (JRIS). Bangkok, Thailand, 2(3), น. 50–62. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JRIS/article/view/837 (สืบค้น: 15 มิถุนายน 2025).