สุ่มมาตร์ ก., “การพัฒนาสมรรถนะกลยุทธ์การฟังสำหรับครูโดยใช้แนวคิดสตอรี่ไลน์และวิศวกรสังคม สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร”, JRIS, ปี 2, ฉบับที่ 4, น. 88–103, ส.ค. 2025.