สุ่มมาตร์ ก. “การพัฒนาสมรรถนะกลยุทธ์การฟังสำหรับครูโดยใช้แนวคิดสตอรี่ไลน์และวิศวกรสังคม สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร”. วารสารวิจัยและนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน (JRIS), ปี 2, ฉบับที่ 4, สิงหาคม 2025, น. 88-103, https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JRIS/article/view/1317.