รอบรู้ ก, เลี้ยวอุดมชัย อ, ต้นสีนนท์ ค. การออกแบบกิจกรรมส่งเสริมความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและ การแก้ปัญหาของผู้เรียนตามแนวคิดการสืบเสาะหาความรู้และบอร์ดเกม. JRIS [อินเทอร์เน็ต]. 30 สิงหาคม 2024 [อ้างถึง 19 เมษายน 2025];1(3):1-21. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JRIS/article/view/223