อภัยวาทิน ร. การจัดประสบการณ์เรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางเพื่อส่งเสริมทักษะการรู้หนังสือภาษาอังกฤษของเด็กระดับปฐมวัย โรงเรียนนภาเชียงใหม่. JRIS [อินเทอร์เน็ต]. 6 เมษายน 2025 [อ้างถึง 8 เมษายน 2025];2(2):29-3. available at: https://so17.tci-thaijo.org/index.php/JRIS/article/view/809