Personnel Administration of Schools in The Tawarawadee District Under The Secondary Educational Service Area Office Suphanburi

Authors

  • Benja Klaithong Master of Educattion Program in Educational Administration Kasetsart University Kamphaeng Saen Campus
  • Sumit Suwan Lecturer Master of Education Program in Educational Administration Kasetsart University Kamphaeng Sean Campus

Keywords:

Personnel Administration, Tawarawadee District, Secondary Educational Service Area Office, Suphanburi

Abstract

The purposes of this study were to 1) examine Personnel Administration of Schools in the Tawarawadee District under the secondary educational service area office, Suphanburi 2) explore the guidelines for Personnel Administration of Schools in the Tawarawadee District under the secondary educational service area office, Suphanburi. Krejcie and Morgan The sample size of 217 teacher and school administrators in Tawarawadee District, selected through purposive sampling. The instruments used in the study included  questionnaires and interview forms. The study demonstrated a validity range of 0.67 to 1.00 and a reliability coefficient of 0.96, ensuring the accuracy and consistency of the instruments. The statistical methods employed for data analysis were mean, standard deviation and content analysis. The research results revealed that: 1. the overall of Personnel Administration of Schools in the Tawarawadee District was at the highest level ranking from high to low: personnel personnel’s potential through training or development, retirement, performance appraisal, recruitment and selection, and analysis and planning 
2. the guidelines for personnel administration were that school administrators should systematically plan workforce allocation, recruit and select suitable personnel, and enhance study visits. They should conduct transparent performance appraisals and take care of departing personnel by organizing retirement ceremonies
and supporting the “Valuable Teacher of the Nation” project.

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. สืบค้นเมื่อ 20 เมษายน 2567. จาก https://www.moe.go.th/พรบ-การศึกษาแห่งชาติ-พ-ศ-2542/.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). แนวคิดและนโยบายกระทรวงศึกษาธิการพื้นฐานการปฏิรูปการศึกษาเพื่อประชาชน. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุลาดพร้าว.

โกสินทร์ พูลสวัสดิ์ และ ชนมณี ศิลานุกิจ. (2564). สภาพปัญหาการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร สถานศึกษาโรงเรียนกลุ่ม 1 – 2 สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1. วิทยานิพนธ์ ศษ.ม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคําแหง.

ณรงค์วิทย์ ศักดิ์ทิพยรัตน์. (2566). การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนวัดห้วยจรเข้วิทยาคม. การค้นคว้าอิสระ ศษ.ม.นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.

ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2557). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS. (พิมพ์ครั้งที่ 15). กรุงเทพฯ: สามัญบิสซิเนสอาร์แอนด์ดี.

นิรุทธิ์ พิกุลเทพ. (2559). การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานบุคคลตามการรับรู้ของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1. วิทยานิพนธ์ ศษ.ม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคําแหง.

ปทุมพร กาญจนอัตถ์. (2562). แนวทางการบริหารงานบุคคลที่มีประสิทธิภาพในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

พิพัฒน์พงษ์ พงกะพันธ์. (2564). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา. วารสารบริหารการศึกษา บัวบัณฑิต, 21(2), 51 - 57.

พิมลพรรณ เพชรสมบัติ. (2558). การพัฒนาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตตามหลักปรัชญาการศึกษาพระพุทธศาสนา. รายงานการประชุมทางวิชาการของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ครั้งที่ 54. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

ภรทิพย์ ฉิมพาลี. (2566). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพการศึกษาของเด็กไร้สัญชาติไทย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด. วิทยานิพนธ์ ค.ม. จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.

ภารดี อนันต์นาวี. (2557). หลักการ แนวคิด ทฤษฎี ทางการบริหารการศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 5). ชลบุรี: มนตรี.

มาคอเซาะ สาแล. (2565). การบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอบันนังสตา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2. การค้นคว้าอิสระ ค.ม. ยะลา: มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.

เมลี่ แซ่โก. (2556). บทบาทผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ด้านการบริหารงานบุคคล กลุ่มโรงเรียนศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาศรีสังวาลย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3. วารสาร มจร.อุบลปริทรรศน์, 9(1).

แวสือมาน หามะ. (2565). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาปัตตานี เขต 2. การค้นคว้าอิสระ ค.ม.ยะลา: มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี. (2566). รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2567. จากhttps://mathayomspb.go.th.

สำนักงานนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2556). คู่มือการบริหารโรงเรียนในโครงการพัฒนาการบริการรูปแบบนิติบุคคล. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมชนสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด. พริกหวานกราฟฟิคจำกัด.

สุชาดา คำพิทูรณ์. (2565). การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 3. วิทยานิพนธ์ ศษ.ม. นครปฐม: มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.

สุมิตร สุวรรณ, น.ท. (2565). กลยุทธ์การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และองค์การ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). นครปฐม: เพชรเกษม พริ้นติ้ง กรุ๊ป.

อำนาจ ชื่นบาน. (2564). การดำเนินงานบุคคลของโรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี. การค้นคว้าอิสระ กศ.ม. นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.

Downloads

Published

2026-03-31

How to Cite

Klaithong, B., & Suwan, S. (2026). Personnel Administration of Schools in The Tawarawadee District Under The Secondary Educational Service Area Office Suphanburi. Journal of Educational Administration and Leadership Sakhon Nakhon Rajabhat University, 14(54), 266–276. retrieved from https://so17.tci-thaijo.org/index.php/jealsnruacth/article/view/748