[1]
แปลงค้างพลู ช., ลือนาม ก., และ ถีอาสนา ศ., “กลยุทธ์การบริหารวิชาการเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะนวัตกรสังคมของนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดนครราชสีมา”, jealsnru, ปี 14, ฉบับที่ 54, น. 355–365, มี.ค. 2026.