ศิริเตียวศรี ปริญญา, ธีระวณิชตระกูล สฎายุ, และ จันทนวรานนท์ สมพงษ์ธรรม ภัคณัฏฐ์. “โมเดลสมการโครงสร้างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1”. วารสารการบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 14, no. 53 (มกราคม 8, 2026): 98–108. สืบค้น กันยายน 13, 2026. https://so17.tci-thaijo.org/index.php/jealsnruacth/article/view/630.