กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้บอร์ดเกมประวัติศาสตร์ที่มีต่อทักษะการคิดรวบยอดทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF