ดู ประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และการทำงานร่วมกัน: กรณีกิจกรรมสะพานจากหลอดดูด

วารสารวิจัยและนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน (JRIS)

กลับไปที่รายละเอียดบทความ ประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และการทำงานร่วมกัน: กรณีกิจกรรมสะพานจากหลอดดูด ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF