Factors Affecting Strategic Performance-Based Budget Management of Schools Under the Office of Phitsanulok Primary Educational Service Area 3
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to 1) study the levels of strategic performance-based budget management in schools; 2) examine factors affecting such management; 3) investigate the relationships between these factors; and 4) to develop predictive equations for factors influencing strategic performance-based budget management in schools under the Office of Phitsanulok Primary Educational Service Area 3. The sample consisted of 302 participants, including 26 school administrators and 276 teachers, determined using the Krejcie and Morgan table and selected via proportional stratified random sampling. The research instrument was a questionnaire, and data were analyzed using mean, standard deviation, Pearson’s product-moment correlation coefficient, and Multiple Regression Analysis.
The research findings revealed that the factors affecting strategic performance-based budget management were overall at a high level, with "Budget Management" showing the highest mean ( = 4.46, S.D. = 0.74). Strategic performance-based budget management in schools was also overall at a high level, with "Financial and Performance Reporting" exhibiting the highest mean (= 4.44, S.D.= 0.68). The correlation coefficients between variables ranged from 0.739 to 0.820. Furthermore, it was found that Personnel Knowledge (X1), Data and Information (X2), Budget Management (X3), Operational Planning (X4), and Participation (X5) could significantly predict strategic performance-based budget management in schools under the Office of Phitsanulok Primary Educational Service Area 3. The multiple correlation coefficient (R) was 0.938, with a predictive power (R2) of 87.91% and a standard error of estimate of 0.253. The predictive equations can be formulated as follows
Predictive equation of raw scores:
= 0.355 + 0.359 () + 0.116 () + 0.130 () + 0.179 () + 0.183 ()
Predictive equation of standard scores:
y = 0.373 () + 0.120 () + 0.134 () + 0.184 () + 0.188 ()
Keywords: Strategic Performance-Based Budget Management, Factors Affecting Budget Management
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กรชนก เพิ่มคำ. (2563). ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพการเบิกจ่ายงบประมาณของกรมทางหลวง สังกัดส่วนกลาง. [การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองปริญญามหาบัณฑิต]. หาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
จารุวรรณ มาแต้ม. (2561). การบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยบูรพา.
ชัยสิทธิ์ เฉลิมมีประเสริฐ. (2544). มาตรฐานการจัดการทางการเงิน 7 Hurdles กับการจัดทำงบประมาณระบบใหม่ (พิมพ์ครั้งที่ 4). ธีระฟิล์ม แอนด์ไซเท็กซ์.
นันทนา ศรีชัยมูล. (2559). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารจัดการงบประมาณ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
ภคพร ธีระจันทร์ และฐาปนพงศ์ จุ้ยเปี้ยว. (2565). ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพการเบิกจ่ายงบประมาณรายจ่ายประจำปี 2564. [เอกสารรายงานวิชาการ]. กองแผนงาน กรมปศุสัตว์.
ภทวรรณ อักษร. (2562). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ของการบริหารงบประมาณ ตามระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
มนัส คำฟัก. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1. [การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สถิรพร เชาวน์ชัย. (2561). เอกสารประกอบการสอน วิชา 354517 การวิจัยทางการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สมภพ ฉิมสุข. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานงบประมาณ ของสำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม จังหวัดน่าน อำเภอเมือง จังหวัดน่าน. [การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยพะเยา.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2553). เอกสารประกอบการอบรมหลักสูตร การบริหารจัดการงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์. สำนักนโยบายและแผน การศึกษาขั้นพื้นฐาน.
สุภาพร ศรีษะเนตร. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน ตาม ยุทธศาสตร์ของสถานศึกษาระดับประถมศึกษา. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
อนุพงษ์ สมศรี. (2565). การศึกษาการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานของสถานศึกษา ในอำเภอแม่สรวย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2. [การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยพะเยา.
อรวรรณ ปฏิมาประกร. (2558). ปัจจัยที่ส่งผลต่อปัญหาและอุปสรรคในการบริหารงบประมาณ ของเจ้าหน้าที่งบประมาณกองบัญชาการ หน่วยบัญชาการทหารพัฒนา. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
