กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบการพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน เพื่อพัฒนาทักษะ ผู้เรียนยุคใหม่ สำหรับโรงเรียนขนาดเล็กในพื้นที่เมืองแม่ฮ่องสอนโมเดล
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF