ปัจจัยและผลกระทบของนโยบายยุบโรงเรียนขนาดเล็กที่มีต่อชุมชน ในพื้นที่บริการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ปัจจัยและสาเหตุของนโยบายยุบโรงเรียนขนาดเล็ก 2) ผลกระทบของนโยบายยุบโรงเรียนขนาดเล็ก และ 3) แนวทางในการจัดการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็กพื้นที่บริการของสำนักนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ดเขต 2 การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ที่เป็นกลุ่มเป้าหมายจำนวน 3 กลุ่ม คือผู้อำนวยการ ครู และผู้ปกครอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยพรรณนาวิธี ผลการศึกษาพบว่า 1) ปัจจัยและสาเหตุของนโยบายยุบโรงเรียนขนาดเล็กเกิดจากปัญหาการขาดแคลนครูและงบประมาณที่ทางรัฐจัดสรรมาให้ทางโรงเรียนยังไม่พอเพียง อีกอย่างยังขาดแคลนสื่ออุปกรณ์ในการเรียนการสอน และผลการศึกษาสาเหตุของนโยบายยุบโรงเรียนขนาดเล็ก พบว่า ผู้ปกครองมีความยินยอมที่จะส่งลูกตนเองไปเรียนในโรงเรียนเมือง โดยไม่ใด้คำนึงถึงค่าใช่จ่ายใดๆ เพราะพวกเขากลัวว่าถ้าลูกตนเองยังเรียนอยู่ที่โรงเรียนในชุมชน อาจส่งผลให้ลูกตนเองไม่สามารถอ่านออกเขียนได้ 2) ผลกระทบของนโยบายยุบโรงเรียนขนาดเล็ก ด้านชุมชนและสังคม พบว่า ผู้ปกครองส่วนใหญ่ในพื้นที่ที่ทำการวิจัยส่วนใหญ่หาเช้ากินค่ำจึงไม่มีกำลังทรัพย์ที่จะส่งลูกหลานไปเรียนในเมืองได้ การยุบโรงเรียนขนาดเล็กยังถือว่าไม่เป็นธรรมต่อชุมชน 3) แนวทางในการจัดการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก พบว่า รัฐควรจัดสรรงบประมาณให้แก่ทางโรงเรียนเพิ่มมากขึ้นและช่วยเหลือในด้านอุปกรณ์การเรียน สื่อต่างๆ เช่น โปรเจคเตอร์ในด้านการเรียนการสอนแก่เด็กนักเรียน