The relationship of leadership over executive leadership to managerial performance.Academic work of educational personnel Under Bangkok
Keywords:
Leadership over leaders, Efficiency, Academic administrationAbstract
The purposes of this research are to 1) study the level of leadership over executive leaders, 2) study the level of efficiency in academic administration, and 3) study the relationship between leadership over executive leadership and the efficiency of academic administration of educational personnel. Under Bangkok. The sample group used in this research was 385 educational personnel. The instrument used was a questionnaire. The statistics used to analyze the data were: Frequency breakdown Finding percentages, averages, standard deviations and analysis of the Pearson correlation coefficient.
The results of the research found that 1) overall leadership over executive leaders was at a high level 2) the efficiency of academic administration Overall, it is at a high level. 3) The relationship between leadership over executive leadership and the efficiency of academic administration gives a multiple correlation coefficient (R) equal to 0.917.and can explain the variation in leadership over executive leaders on the effectiveness of academic administration Statistically significant at the 0.01 level was 89.80 percent (R2=0.898) and the results of the test of the hypothesis of leadership over executive leadership on the efficiency of academic administration found that All assumptions were consistent and were found to be statistically significant at the 0.01 level.
References
เจือจันทร์ จงสถิตอยู่. (2541). การปฏิรูปการศึกษา : ทางออกเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม.กรุงเทพฯ : วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร.
ดาวรุวรรณ ถวิลการ. (2558). ภาวะผู้นำเหนือผู้นำแบบภาวะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21. วารสารบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น. 11(2), 23 – 25.
เทพรัตน์ ศรีคราม. (2562). ภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 32. วิทยานิพนธ์ ค.ม. (การบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราช ภัฏบุรีรัมย์.
เนตร์พัณณา ยาวิราช. (2560). การจัดการเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาองค์การ. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์บริษัท ทริปเพิ้ล จำกัด
ในตะวัน กำหอม.(2559). การวิจัยทางการศึกษา. เล่ม 2.วิทยาลัยทองสุข.กรุงเทพฯ
ปรียาภรณ์ พลไตร. (2565). ภาวะผู้นำเหนือผู้นำผู้บริหารต่อประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการของครูโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม,หลักสูตรศึกษาศาตรมหาบัณฑิต,สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,วิทยาลัยทองสุข
มานะ ไชยโชติ. (2564). ภาวะผู้นำแบบดิจิทัล วัฒนธรรมองค์กร และประสิทธิผลโรงเรียน : กรณีศึกษาโรงเรียนขยายโอกาสในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง 2, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น
ราวี กลิ่นหอม. (2553). การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชานโยบายการจัดการและความเป็นผู้นำทางการศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วีระยุทธ ชาตะกาญจน์.(2560).การบริหารสถาบันการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ.นครศรีธรรมราช : มหาวิทยาลัยราชภัฎนครศรีธรรมราช.
ศุภชัย บุญนาง. (2565). การบริหารงานวิชาการกับประสิทธิผลของสถานศึกษาสังกัด. กรุงเทพมหานคร กลุ่มกรุงธนเหนือ. รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สุกัญญา สุวรรณดี. (2559).ภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ฉะเชิงเทรา เขต 1. งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา.
สุพรรณ ไชยา. (2563). ประสิทธิภาพในการบริหารวิชาการของการบริหารสถานศึกษาโรงเรียนบ้านขุนประเทศ สังกัดเขตหนองแขม กรุงเทพมหานคร,หลักสูตรศึกษาศาตรมหาบัณฑิต,สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,วิทยาลัยทองสุข
อนุวัตร ศรีพระนาม. (2560). ระดับพฤติกรรมภาวะผู้นำเหนือผู้นำของบริหารสถานศึกษา และแนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
