การตัดสินใจเลือกโรงเรียนในการศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษา: การวิเคราะห์ร่วม

ผู้แต่ง

  • ณัฐยา ประดิษฐสุวรรณ คณะบริหารธรุกิจเพื่อสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
  • ภัทราพร จิตสร้างบุญ คณะบริหารธรุกิจเพื่อสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

คำสำคัญ:

มัธยมศึกษา, การเลือก, การตัดสินใจ, การวิเคราะห์ร่วม

บทคัดย่อ

ในขณะที่ตลาดการศึกษามีการแข่งขันที่รุนแรงขึ้นเรื่อย ๆ ผู้กำหนดนโยบายในสถาบันการศึกษาจำเป็นต้องเข้าใจความต้องการของนักเรียนในการตัดสินใจเลือกสถานศึกษาในการเข้าศึกษาต่อ เนื่องด้วยทรัพยากรที่มีจำกัดในสภาวะเศรษฐกิจในปัจจุบันผู้บริหารโรงเรียนจำเป็นต้องเพิ่มขีดความสามารถในการดึงดูดใจนักเรียนที่คาดหวัง เพื่อให้เลือกศึกษาในสถาบันการศึกษาของตนเอง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ผู้กำหนดนโยบายในสถานศึกษาจำเป็นต้องตระหนักถึงปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของนักเรียนในการเลือกเข้าศึกษาต่อ การศึกษาวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกโรงเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2) แสดงระดับความสำคัญของแต่ละปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกโรงเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และ 3) เปรียบเทียบลักษณะส่วนบุคคลของนักเรียนในการตัดสินใจเลือกโรงเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

การวิจัยในครั้งนี้ เริ่มจากการสัมภาษณ์กลุ่มกับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากโรงเรียน                 4 แห่งในเขตกรุงเทพมหานคร ทั้งสิ้นจำนวน 20 คน โดยทำการสัมภาษณ์กลุ่มจำนวน 4 กลุ่ม กลุ่มละ 5 คน เพื่อกำหนดคุณลักษณะและระดับของปัจจัยเพื่อใช้ในการสร้างสถานการณ์จำลองในวิเคราะห์ร่วม จากนั้นได้มีการเลือกกลุ่มตัวอย่างอีกจำนวน 246 คน จากนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทั้ง 4 แห่งในเขตกรุงเทพมหานคร ผลการศึกษาพบว่า 1) ปัจจัยที่สำคัญ 4 อันดับแรก ในการเลือกโรงเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาในการศึกษาต่อ ได้แก่ โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยี ความสะดวกในการเดินทาง ชื่อเสียงในด้านวิชาการ และคำแนะนำจากบุคคลอื่น ตามลำดับ 2) นักเรียนที่มีรายได้เฉลี่ยของครอบครัวต่อเดือนมากกว่า 60,000 บาท ให้ความสำคัญกับปัจจัยด้านชื่อเสียงในด้านวิชาการ มากกว่านักเรียนที่มีรายได้เฉลี่ยของครอบครัวต่อเดือนน้อยกว่า 20,000 บาท และ 20,001-60,000 บาท และ 3) นักเรียนที่มีรายได้เฉลี่ยของครอบครัวต่อเดือน 20,000-60,000 บาท ให้ความสำคัญกับปัจจัยด้านความสะดวกในการเดินทาง มากกว่านักเรียนที่มีรายได้เฉลี่ยของครอบครัวต่อเดือนมากกว่า 60,000 บาท

การวิจัยในครั้งนี้ได้ให้ข้อเสนอแนะ เพื่อเป็นแนวทางให้ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาให้ได้เข้าใจถึงปัจจัยต่าง ๆ ที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของนักเรียนในการตัดสินใจเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาในการศึกษาต่อ ซึ่งอาจทำให้ผู้กำหนดนโยบายสามารถนำไปปรับปรุงหลักสูตร และพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยี ให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนที่ต้องการเข้าศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้ดียิ่งขึ้น

References

Ahmad, S., Buchanan, F. R., & Ahmad, N. (2016). Examination of students’ selection criteria for international education. International Journal of Educational Management, 30(6), 31088-1103. https://doi.org/10.1108/IJEM-11-2014-0145

Agarwal, J., DeSarbo, W. S., Malhotra, N. K., & Rao, V. R. (2015). An Interdisciplinary Review of Research in Conjoint Analysis: Recent Developments and Directions for Future Research. Customer Needs and Solutions, 2(1), 19-40. https://doi.org/10.1007/s40547-014-0029-5

Alonderiene, R., & Klimaviciene, A. (2013). Insights into Lithuanian students' choice of university and study program in management and economics. Management (Croatia), 18, 1-22.

Broda, A., Krüger, J., Schinke, S., & Weber, A. (2018). Determinants of choice of delivery place: Testing rational choice theory and habitus theory. Midwifery, 63, 33-38. https://doi.org/10.1016/j.midw.2018.04.023

Chen, Y., Feng, S., & Yang, C. (2024). Heterogeneous peer effects under endogenous selection: An application to local and migrant children in elementary schools in Shanghai. China Economic Review, 87, 102207. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.chieco.2024.102207

Eccles, J., & Wigfield, A. (2002). Motivational Beliefs, Values and Goals. Annual Review of Psychology, 53, 109-132. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.53.100901.135153

Hair, J., Black, W., Babin, B., & Anderson, R. (2014). Multivariate Data Analysis (7th ed.). UK: Pearson Education Limited.

Kusumawati, Andriani (2011). Understanding Student Choice Criteria for Selecting an Indonesian Public University: A Conjoint Analysis Approach. University of Wollongong. Conference contribution. https://hdl.handle.net/10779/uow.27825966.v1

Malhotra, N. K. (2007). Marketing research: an applied orientation (5th.ed.). Upper Saddle River, NJ. : Pearson Prentice Hall.

Praditsuwan, N. (2015). University Choice in Thailand: Conjoint Analysis. Conference on Interdisciplinary Business and Economics Research, 2nd-3rd July 2015, Osaka, Japan.

Rogosic, S. & Baranovic, B. (2016). Social Capital and Educational Achievements: Coleman vs. Bourdieu. Center for Educational Policy Studies Journal, 6(2), 81-100. https://doi.org/10.26529/cepsj.89

Rudhumbu, N., Tirumalai, A., & Kumari, B. (2017). Factors that Influence Undergraduate Students’ Choice of a University: A Case of Botho University in Botswana. International Journal of Learning and Development, 7, 27. https://doi.org/10.5296/ijld.v7i2.10577

Soutar, G. N., & Turner, J. P. (2002). Students’ preferences for university: a conjoint analysis. International Journal of Educational Management, 16(1), 40-45. https://doi.org/10.1108/09513540210415523

Sukhawatthanakun, K., Muangkot, T., Wongpangson, K., Kultangwattana, W., & Promnanuritte, K. (2010). Factors Influencing University Selection of Grade 12 Students in the Upper Northeastern Region of Thailand. Kasetsart Journal of Social Sciences, 31(3), 307–318. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/kjss/article/view/246684

Ullah, A., & Mukherjee, A. (2023). School choice decision of middle-class parents in urban India: a sociological introspection. Asian Education and Development Studies, 12(23), 208-220. https://doi.org/https://doi.org/10.1108/AEDS-02-2023-0015

Wang, X. (2009). Institutional Recruitment Strategies and International Undergraduate Student University Choice at two Canadian Universities. Ph.D Thesis, Department of Theory and Policies Studies, University of Toronto.

Whitehead, J.M., Raffan, J., & Deaney, R. (2006). University choice: What Influences the Decisions of Academically Successful Post-16 Students?. Higher education quarterly, 60(1), 4-26.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

16-05-2025

How to Cite

ประดิษฐสุวรรณ ณ. ., & จิตสร้างบุญ ภ. . (2025). การตัดสินใจเลือกโรงเรียนในการศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษา: การวิเคราะห์ร่วม. วารสารบริหารธุรกิจศรีนครินทรวิโรฒ, 16(1), 83–97. สืบค้น จาก https://so17.tci-thaijo.org/index.php/BASSBJ/article/view/768