Main Navigation
Main Content
Sidebar
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
ภาษาไทย
English
Toggle navigation
จริยธรรมการตีพิมพ์
คำแนะนำสำหรับผู้เขียนบทความ
ฉบับปัจจุบัน
คลังบทความ
ประกาศ
เกี่ยวกับ
กระบวนการพิจารณาบทความ
ประวัติและพัฒนาการการจัดทำวารสารศึกษาศาสตร์และสื่อสารการศึกษา
เกี่ยวกับวารสาร
กองบรรณาธิการ
นโยบายความเป็นส่วนตัว
ติดต่อ
การส่งบทความ
ค้นหา
หน้าแรก
คลังบทความ
ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (2026): วารสารศึกษาศาสตร์และสื่อสารการศึกษา ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (เดือนมกราคม - มิถุนายน 2569)
เผยแพร่แล้ว:
2026-06-23
ฉบับเต็ม
PDF
บทความวิจัย
การบูรณาการเกมจำลองสถานการณ์ทางเศรษฐกิจเพื่อพัฒนาทักษะการตัดสินใจเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐธิดา รอดทุกข์, พัสตราภรณ์ สอนทอง
1-18
PDF
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะการตั้งคำถามเชิงวิพากษ์ผ่านกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ในประเด็นปัญหาสิ่งแวดล้อมท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอินทร์บุรี อำเภออินทร์บุรี จังหวัดสิงห์บุรี
ธนวงค์ เกษนาค, กานต์ กล้าเอี่ยม
19-24
PDF
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้บอร์ดเกมประวัติศาสตร์ที่มีต่อทักษะการคิดรวบยอดทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพา คำขาว, ครรชิต แก้วนาค
25-52
PDF
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค TGT ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง วัฒนธรรมของประเทศในภูมิภาคเอเชียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพัฒนานิคม
พศิกา สร้อยเกลียว, ปรารถนา คำสีทิพย์
53-70
PDF
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับหมวก 6 ใบ เพื่อส่งเสริมทักษะ การคิดเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสุธีวิทยา อำเภอพระพุทธบาท จังหวัดสระบุรี
เบญจพร จะสูงเนิน, นาตยา ชาวนาฮี
71-88
PDF
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสะท้อนคิดเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการคิดเชิงประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหมอ “พัฒนานุกูล”
ประภัสสร แก้วสุภา, พรรณ์ทิพย์ เพ็ชรวิจิตร, ศรัญญา เปี่ยมบุญ
89-107
PDF
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นโดยใช้พิพิธภัณฑ์ดิจิทัลร่วมกับการเล่าเรื่องด้วยปัญญาประดิษฐ์เพื่อส่งเสริมความเข้าใจเชิงประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธนวรรณ พรมราช, ปาริชาติ ศรประสิทธิ์
108-124
PDF
การพัฒนาทักษะพลเมืองดิจิทัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบผสมผสานบนแพลตฟอร์มห้องเรียนออนไลน์
ทิษฏยาพร พละสุ, กนกวรรณ เอี่ยมสนาม
125-142
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางภูมิศาสตร์ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาเชิงพื้นที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโคกกะเทียมวิทยาลัย
ชุติมา ปะละทัง, สุณีวรรณ หยดย้อย
143-160
PDF
บทความวิชาการ
พัฒนาการของศาสตร์การวิจัยตำราเรียน: จากจิตวิทยาการอ่านสู่การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์
พรรณ์ทิพย์ เพ็ชรวิจิตร
161-179
PDF